/Tag:copii

Furia și agresivitatea la copii. Abordarea terapeutică cognitiv-comportamentală

Comportamentele  disruptive ce apar în copilarie, cum ar fi izbucnirile de furie și agresivitatea, sunt printre cele mai frecvente motive pentru care copiii primesc recomandare către psiholog. În versiunea actuală a  Manualului de Diagnostic şi Statistică a Tulburărilor Mentale (5th ed.; DSM–5; American Psychiatric Association, 2013) , furia / iritabilitatea este simptomul de bază al [...]

Furia și agresivitatea la copii. Abordarea terapeutică cognitiv-comportamentală 2018-07-18T08:35:01+00:00

Temele pentru acasă – o provocare pentru părinți și copii

De-a lungul timpului, studiile au arătat că există anumite dificultăți de învățare specifice copiilor cu ADHD. Printre ariile afectate, se numără abilitatea de înțelegere a textului și a elementelor matematice. Problemele de la școală apar însă și acasă. De aceea, temele pot deveni o activitate stresantă atât pentru copil, cât și pentru părinte, afectând relația [...]

Temele pentru acasă – o provocare pentru părinți și copii 2018-07-06T09:21:13+00:00

10 sfaturi pentru părinți

Să fii părinte și să reușești în același timp să ai o viață echilibrată este o provocare ridicată la nivel de artă. Integrate în viața de familie și în educația celor mici, cele 10 sfaturi de mai jos te pot ajuta însă să creezi mai multă armonie și bucurie acasă, in fiecare zi ! Identifică punctele [...]

10 sfaturi pentru părinți 2018-07-04T06:27:30+00:00

Bullying-ul și situațiile dificile de la școală. Soluții pentru copiii cu TSA

Școlile ar trebui să aibă o politică de zero toleranță față de bullying, care să fie aplicată în mod consecvent. Orice incident de agresiune trebuie investigat și elevii trebuie încurajați să raporteze orice comportament intimidant. Copilul dumneavoastră ar trebui să se simtă confortabil vorbind despre agresiunea pe care o întâmpină și să fie încrezător că [...]

Bullying-ul și situațiile dificile de la școală. Soluții pentru copiii cu TSA 2018-06-29T07:55:48+00:00

Copiii cu autism și compensarea. Măsurare și concluzii

Copiii cu autism au adesea probleme în a înțelege gândurile și sentimentele altora, iar unii pot compensa acest lucru prin crearea de scripturi și prin utilizarea altor strategii învățate pentru a naviga în situații sociale. Dar această compensație vine la un cost: copiii care se angajează  devin neobișnuit de anxioși,  sugerează un nou studiu. Acești [...]

Copiii cu autism și compensarea. Măsurare și concluzii 2018-05-30T06:37:34+00:00

Poveste terapeutică: Țara fructelor fermecate

Au fost odată că niciodată, peste 7 mări și 7 țări o pară, un măr și o banană. Aceste 3 fructe delicioase erau foarte triste. De ce credeți că erau triste? Erau triste deoarece ele se aflau pe masa unei bucătarii foarte frumoase alături de multe dulciuri; copiii, însă nici măcar nu se uitau la [...]

Poveste terapeutică: Țara fructelor fermecate 2018-05-18T07:24:32+00:00

Poveste terapeutică: Nu vreau să mă culc

Ana, este timpul de culcare! – îi spune fetiței mama sa. Ana însă nu voia deloc să lase jucăriile preferate și să meargă să se culce. -        Te rog, vreau să mă mai joc puțin! – îi spune mamei. -        Sub nici o formă! Este deja prea târziu iar mâine vei fi foarte obosită când [...]

Poveste terapeutică: Nu vreau să mă culc 2018-05-10T22:29:12+00:00

Metodologii pentru integrarea în școală a copiilor cu tulburări de dezvoltare. Managementul comportamental al clasei

Gestionarea comportamentelor inadecvate ale elevilor ocupă un rol important pentru desfășurarea orelor la școală. Noi, profesorii, părinții și educatorii trebuie să găsim mereu cele mai adecvate și eficiente  metode pentru a putea gestiona cât mai bine aceste comportamente indezirabile ale copiilor.  Comportamentele elevilor îndeplinesc întotdeauna o anumită funcție fie că este cea de atragere a [...]

Metodologii pentru integrarea în școală a copiilor cu tulburări de dezvoltare. Managementul comportamental al clasei 2018-05-04T08:07:07+00:00

Scopul evaluării preferințelor (întăritorilor)

Multe persoane cu autism și cu tulburări  de dezvoltare nu pot să își indice preferințele și dezacordurile. Cu toate acestea, din cauza diferențelor  individuale în rândul persoanelor cu autism și a altor dizabilităti de dezvoltare, îngrijitorii nu pot pur și simplu să presupună că lucrurile și activitătile noastre preferate pot fi, de asemenea, preferate de [...]

Scopul evaluării preferințelor (întăritorilor) 2018-04-27T08:24:11+00:00

ATCA Super Team la Volkswagen Bucharest Half Marathon 12 – 13 mai!

Ai 170 de motive sa fii in Piata Constitutiei la Volkswagen Bucharest Half Marathon! Fii parte dintr-o echipa de oameni cu suflet mare si alearga pentru 170 de copii cu autism. Autismul nu este o condamnare pe viata. Insa poate deveni. An de an, 1 din 68 de fetite si baietei sunt diagnosticati cu tulburari [...]

ATCA Super Team la Volkswagen Bucharest Half Marathon 12 – 13 mai! 2018-04-25T16:00:07+00:00